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= Lumière sur ... =
<big>Vygotski</big>
<blockquote>Écrire est une activité intellectuelle exigeante. 
L’écriture est un outil dont la maîtrise dépend essentiellement de ce qu’on a eu l’occasion de « faire avec ». C’est dans ce sens que l’on peut considérer, en suivant Lev Vygotski (1930-1985), que l’écriture constitue un « instrument psychologique », soit un outil qui permet de réguler et de contrôler l’activité psychique mobilisée dans une situation particulière (Pudelko et Legros, 2000). L’écriture est aussi un outil culturel : on écrit à la fois pour soi, pour les autres, mais aussi avec (ou contre) les autres… en utilisant les conventions, les normes, les indices qui paraissent pertinents dans une situation (Vygotski, 1934/1985; Wertsch, 1985). <br />
Écrire est une compétence complexe qui peut être développée par la [[pratique délibérée]]. L’intention de Wiki-TEDia est de constituer un espace de pratique délibérée capable d’accueillir l’expression des questionnements et des errements qui l’accompagnent. C’est un espace où tous devraient avoir du plaisir à écrire et, ce faisant, de progresser dans leurs apprentissages (Scardamalia et Bereiter, 2010).</blockquote>

<u>Références</u>
<small>Pudelko, B., et Legros, D. (2000). J'écris, donc j'apprends? Quelques considérations théoriques sur l'écriture comme moyen d'acquisition des connaissances. ''Cahiers Pédagogiques, Novembre-Décembre'', 388-389, 12-15. Texte disponible ici : [[Fichier:cahiers ped.pdf]]

Scardamalia, M., et Bereiter, C. (2010). [http://www.cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/26367 A brief history of knowledge building.] ''Canadian Journal of Learning and Technology/La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie, 36''(1).

Vygotski, L. S. (1930/1985). La méthode instrumentale en psychologie. In B. Schneuvly & J.-P. Bronckart (Eds.), ''Vygotsky aujourd'hui'' (pp. 39-47). Neuchatel, Suisse: Delachaux et Niestlé. Disponible en ligne (en anglais) sur le site Marxists Internet Archive : http://www.marxists.org/archive/vygotsky/works/1930/instrumental.htm

Wertsch, J. V. (1985). ''Vygotsky and the social formation of mind''. Cambridge, MA: Harward University Press.</small>