Méthode Steiner-Waldorf : Différence entre versions

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==Introduction==
 
Texte tirée de la revue Aube http://www.laplumedefeu.com
 
  
La pédagogie Waldorf tient fondement dans le mouvement anthroposophique initié par Rudolf Steiner au début du siècle. La meilleure définition générale que l'on puisse donner sur la spécificité de la pédagogie Waldorf est celle de l'objectif même qu'elle s'est fixé : "former des individus capables, en eux-mêmes et par eux-mêmes, de donner un sens à leur vie, des individus libres". La pédagogie Waldorf veut éduquer l'enfant tout entier "tête, coeur et mains". Le plan scolaire est aussi large que possible dans le temps imparti et il équilibre soigneusement les matières purement académiques avec les enseignements artistiques et les activités pratiques.
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La pédagogie Waldorf tire son fondement dans le mouvement anthroposophique initié par [[Rudolf Steiner]] au début du XXe siècle. La meilleure définition générale que l'on puisse donner sur la spécificité de la pédagogie Waldorf est celle de l'objectif même qu'elle s'est fixé : « former des individus capables, en eux-mêmes et par eux-mêmes, de donner un sens à leur vie, des individus libres ». La pédagogie Waldorf veut éduquer l'enfant tout entier « tête, cœur et mains ». Le plan scolaire est aussi large que possible dans le temps imparti et il équilibre soigneusement les matières purement académiques avec les enseignements artistiques et les activités pratiques.
  
 
La pédagogie Waldorf s'appuie sur une connaissance approfondie de l'être intérieur de l'enfant et de ses métamorphoses dans le temps. L'enfant est amené à vivre d'abord activement les choses et à les ressentir avant de les comprendre. L'enseignement est porté par des images vivantes. On cherche moins à transmettre un savoir qu'à éveiller chez l'enfant toute la palette de ses facultés, de façon adaptée à son âge, en respectant les rythmes de son développement.
 
La pédagogie Waldorf s'appuie sur une connaissance approfondie de l'être intérieur de l'enfant et de ses métamorphoses dans le temps. L'enfant est amené à vivre d'abord activement les choses et à les ressentir avant de les comprendre. L'enseignement est porté par des images vivantes. On cherche moins à transmettre un savoir qu'à éveiller chez l'enfant toute la palette de ses facultés, de façon adaptée à son âge, en respectant les rythmes de son développement.
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== Voir aussi ==
 
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=== Liens internes ===
 
* [[Méthode Freinet]]  
 
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* [[Méthode Montessori]]  
 
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* [[Méthode Oury]]  
 
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* [[Méthode Cousinet-Education Nouvelle]]  
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* [[Méthode Cousinet]]  
 
* [[Méthode Holt]]  
 
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* [[Méthode Neill]]  
 
* [[Méthode Neill]]  
 
* [[Méthode Antoine de la Garanderie]]  
 
* [[Méthode Antoine de la Garanderie]]  
* [[Les écoles autogérées]]  
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* [[École autogérée]]  
* [[Les écoles publiques expérimentales]]
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* [[École publique expérimentale]]
 
* [[Méthode Summerhill]]
 
* [[Méthode Summerhill]]
  
== Webographie ==
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=== Liens externes ===
=== Visite guidée ===
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[http://education.avenir.free.fr/index.html Catalogue de l'expo Unesco "Steiner-Waldorf"]
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==== Visite guidée ====
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[http://education.avenir.free.fr/index.html Catalogue de l'expo UNESCO "Steiner-Waldorf"]
 
=== Associations ===
 
=== Associations ===
 
*http://www.steiner-waldorf.org
 
*http://www.steiner-waldorf.org
 
*http://www.steinerschule.ch/pages_franc/Haupt_franzoesisch.htm
 
*http://www.steinerschule.ch/pages_franc/Haupt_franzoesisch.htm
  
===Écoles ===
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==== Écoles ====
 
*Chatou (78, fr) http://www.ecoleperceval.com
 
*Chatou (78, fr) http://www.ecoleperceval.com
 
*Colmar (Alsace, 68): http://www.pedagogie-steiner-colmar.infos.st
 
*Colmar (Alsace, 68): http://www.pedagogie-steiner-colmar.infos.st
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*Lausanne (ch) : http://www.ecolesteiner-lausanne.ch
 
*Lausanne (ch) : http://www.ecolesteiner-lausanne.ch
 
*Lyon (fr) : http://ecole.steiner.lyon.free.fr
 
*Lyon (fr) : http://ecole.steiner.lyon.free.fr
*Montpellier (fr) : http://ecolesteinermontp.free.fr
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*Montpellier (fr) :
*Anonyme http://ecolesteiner.free.fr
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** École Puck et Ribambelle http://www.pucketribambelle.fr
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** École Steiner http://ecolesteinermontp.free.fr
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** Jardin d'enfant Sur les ailes des Lutins http://surlesailesdeslutins.fr
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*Strasbourg (67 -fr) : https://ecolemichael.fr
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*Verrières le buisson (91 -fr): http://www.steiner-waldorf-vlb.fr/
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http://ecolesteiner.free.fr
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* côte d'Azur
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**Waldorf Kindergarten
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403 Moyenne Corniche
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06240 BEAUSOLEIL
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Tél. 04.92.10.89.48
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waldorfkindergarten@orange.fr
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www.waldorfcotedazur.com
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http://www.waldorfcoteazur.org/wiki/index/
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**Waldorf Kindergarten
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701 chemin de la Colle et du Devinson
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06560 VALBONNE
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Tél. 09.50.40.66.80
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waldorfca@yahoo.fr
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www.waldorfcoteazur.org
  
===par région===
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====Par région====
 
*Ile de France : http://www.steiner-waldorf.org/ecoles_steiner/idf.html
 
*Ile de France : http://www.steiner-waldorf.org/ecoles_steiner/idf.html
 
**Chatou (78) 
 
**Chatou (78) 
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*Nord-ouest : http://www.steiner-waldorf.org/ecoles_steiner/ouest.html
 
*Nord-ouest : http://www.steiner-waldorf.org/ecoles_steiner/ouest.html
Il n'y a pas actuellement d'écoles Steiner-Waldorf dans le Nord-Ouest de la France. Des initiatives se mettent en place à :
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**Rennes (Vern/Seiche) : http://ecolecapucines.over-blog.com/
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Des initiatives se mettent en place à :
 
**Quimper
 
**Quimper
**Soulvache
 
 
**Lannion
 
**Lannion
  
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*Nord-est : http://www.steiner-waldorf.org/ecoles_steiner/est.html
 
*Nord-est : http://www.steiner-waldorf.org/ecoles_steiner/est.html
**Colmar (68) : http://www.pedagogie.steiner-colmar.infos.st
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**Colmar (68) : http://www.pedagogie.steiner-colmar.infos.st
**Strasbourg (67)
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**Colmar (68) : http://www.lejardindespetits.fr
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**Strasbourg (67) : https://ecolemichael.fr
 
**Troyes (10)
 
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**Aix (13)       
 
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**Alès (30)    
 
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**Avignon (84)  
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**Avignon (84)http://ecolesteineravignon.org  
 
**Avignon/Mazan (84)      
 
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**Lyon (69) :http://ecole.steiner.lyon.free.fr  
 
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**Macon (71)    
 
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**Montpellier (34) :http://ecolesteinermontp.free.fr    
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**Nice/Monaco (06)    
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*** École Puck et Ribambelle http://www.pucketribambelle.fr
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*** École Steiner http://ecolesteinermontp.free.fr
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*** École Sur les ailes des lutins http://surlesailesdeslutins.fr
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**Nice/Monaco (06)  
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*** http://www.waldorfcoteazur.org/wiki/lassociation/    
 
**Cannes/Mougins (06)
 
**Cannes/Mougins (06)
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*** http://www.waldorfcoteazur.org/wiki/lassociation/
  
==Bibliographie ==
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===Bibliographie ===
 
* http://www.steiner-waldorf.org/librairie/index.html
 
* http://www.steiner-waldorf.org/librairie/index.html
  
 
[[Catégorie:Éducation]]
 
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Version actuelle en date du 3 août 2019 à 11:12

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Texte adapté de la revue Aube http://www.laplumedefeu.com


La pédagogie Waldorf tire son fondement dans le mouvement anthroposophique initié par Rudolf Steiner au début du XXe siècle. La meilleure définition générale que l'on puisse donner sur la spécificité de la pédagogie Waldorf est celle de l'objectif même qu'elle s'est fixé : « former des individus capables, en eux-mêmes et par eux-mêmes, de donner un sens à leur vie, des individus libres ». La pédagogie Waldorf veut éduquer l'enfant tout entier « tête, cœur et mains ». Le plan scolaire est aussi large que possible dans le temps imparti et il équilibre soigneusement les matières purement académiques avec les enseignements artistiques et les activités pratiques.

La pédagogie Waldorf s'appuie sur une connaissance approfondie de l'être intérieur de l'enfant et de ses métamorphoses dans le temps. L'enfant est amené à vivre d'abord activement les choses et à les ressentir avant de les comprendre. L'enseignement est porté par des images vivantes. On cherche moins à transmettre un savoir qu'à éveiller chez l'enfant toute la palette de ses facultés, de façon adaptée à son âge, en respectant les rythmes de son développement.

Selon Rudolf Steiner, il ne peut y avoir d'éducation véritable si, au lieu de s'adresser à l'enfant dans sa totalité, on ne fait que lui emplir la tête de connaissances. Sans négliger aucunement les matières académiques, la pédagogie Waldorf s'appuie sur le fait qu'une vie épanouie, harmonieuse et créative dépasse considérablement le simple développement mental et la capacité de gagner sa vie. Aussi importantes que soient ces choses, l'enfant éprouve d'autres besoins. On cherche à former un être équilibré dans ses sentiments, un être doué d'initiative dans l'action et de clarté dans ses pensées. (Texte tiré du site Internet de l'École Rudolf Steiner de Montréal)

Voir aussi[modifier]

Liens internes[modifier]

Liens externes[modifier]

Visite guidée[modifier]

Catalogue de l'expo UNESCO "Steiner-Waldorf"

Associations[modifier]

Écoles[modifier]

http://ecolesteiner.free.fr

  • côte d'Azur
    • Waldorf Kindergarten

403 Moyenne Corniche 06240 BEAUSOLEIL Tél. 04.92.10.89.48 waldorfkindergarten@orange.fr www.waldorfcotedazur.com http://www.waldorfcoteazur.org/wiki/index/

    • Waldorf Kindergarten

701 chemin de la Colle et du Devinson 06560 VALBONNE Tél. 09.50.40.66.80 waldorfca@yahoo.fr www.waldorfcoteazur.org

Par région[modifier]

Des initiatives se mettent en place à :

    • Quimper
    • Lannion

Bibliographie[modifier]

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